大家好，今天我们的话题是篮球比赛胜一场得几分负一场得几分吗为什么，并会特别说明与一场篮球比赛用时40什么相关的内容，希望能帮助您更好地了解这两个领域！

本文目录

1. 我是个女生 ,,我想知道一下有关篮球的一些知识
2. 乔丹职业生涯得了多少分!

篮球，作为一项全球范围内广受欢迎的体育运动，拥有着独特的魅力。在篮球比赛中，得分是衡量球队实力和比赛结果的重要指标。篮球比赛中胜一场得几分，负一场得几分？这一得分机制背后有着怎样的原因和意义呢？

一、篮球比赛得分机制

1. 基本规则

在篮球比赛中，胜一场得几分，负一场得几分，这一规则源于篮球比赛的基本规则。根据国际篮球联合会（FIBA）的规定，篮球比赛的正式比赛时间为四节，每节10分钟，共计40分钟。在比赛过程中，每支球队通过投篮、罚球等方式得分，得分越高，比赛胜利的可能性越大。

2. 得分方式

篮球比赛中，得分方式主要包括：

（1）投篮得分：包括两分球、三分球和罚球。两分球在篮下投篮命中得2分，三分球在三分线外投篮命中得3分，罚球在罚球线投篮命中得1分。

（2）篮板球得分：当球队在进攻过程中抢到篮板球，并再次投篮命中，得2分。

（3）助攻得分：当球队队员传球给队友，队友投篮命中，得2分。

二、胜一场得几分，负一场得几分的原因

1. 激励竞争

胜一场得几分，负一场得几分，这一得分机制有利于激发球队之间的竞争。在比赛中，球队为了争取胜利，会全力以赴，提高自己的竞技水平。这种竞争氛围有利于推动篮球运动的发展。

2. 公平公正

在篮球比赛中，胜一场得几分，负一场得几分，这一规则体现了公平公正的原则。无论球队实力强弱，只要在比赛中努力拼搏，就有机会赢得胜利。这有利于提高篮球比赛的观赏性和吸引力。

3. 提高竞技水平

胜一场得几分，负一场得几分，这一得分机制促使球队在比赛中不断提高自己的竞技水平。为了在比赛中取得优势，球队需要加强训练，提高队员的技术、战术和体能素质。

三、胜一场得几分，负一场得几分的意义

1. 激发球队潜力

胜一场得几分，负一场得几分，这一得分机制有利于激发球队的潜力。在比赛中，球队为了取得胜利，会发挥出自己最大的潜能，从而提高球队的整体实力。

2. 促进篮球运动发展

胜一场得几分，负一场得几分，这一得分机制有利于推动篮球运动的发展。在比赛中，球队为了争夺胜利，会不断探索新的战术和打法，从而推动篮球技术的创新和发展。

3. 提高观众满意度

胜一场得几分，负一场得几分，这一得分机制有利于提高观众满意度。观众在观看比赛时，可以直观地感受到球队的胜负，从而增加比赛的观赏性和趣味性。

篮球比赛中胜一场得几分，负一场得几分，这一得分机制有着深刻的原因和意义。它既体现了篮球运动的公平公正，又有利于激发球队之间的竞争，推动篮球运动的发展。在今后的篮球比赛中，这一得分机制将继续发挥重要作用，为观众带来更多精彩纷呈的比赛。

我是个女生 ,,我想知道一下有关篮球的一些知识

NBA的球场尺寸是长94英尺（28．65米），宽50英尺（15．24米）。球场的丈量是从界线的内沿量起，线宽为2英尺（5．08厘米）。球场两端标有长方形的罚球区，长19英尺（5．79米），宽16英尺（4．88米）。球场两端标有3分投篮线，划法是：从底线引出两条平行于边线的线，各距边线3英尺（0．91米），与以球篮中心点为圆心、以23英尺9英寸（7．24米）为半径的圆弧相交。WNBA的圆弧半径为19英尺9英寸（6．02米）。圆圈的半径是6英尺（1．83米）。中圈内圆圈的半径是2英尺（0．61米），一条中线横贯其中。另有4条垂直于边线宽2英寸（5．08厘米）的标志线，各距底线28英尺（8．53米）向场内延伸3英尺（0．91米）。（位置区和中立区域以及一些短标志线略。）2．比赛时间每场比赛分两个半时共4节，每节12分钟。加时赛为5分钟。在第一节和第二节、第三节和第四节之间休息130秒。两半时之间休息15分钟。在第4节和加时赛之间和任何加时赛之间休息100秒。在第一节、第二节和第三节的最后一分钟期间，投篮成功后应停止比赛计时钟。在第四节和加时赛的最后两分钟期间，投篮成功后应停止比赛计时钟。3．球队比赛时，每队由5名队员组成，场上队员不得少于5名。如果队员第六次侵人犯规，而且该队已无有资格的替补队员，该队员应留在场上，并应登记一次侵人犯规和全队犯规；还要判罚该队一次技术犯规。所有后来发生的侵人犯规（包括进攻犯规），应照此处理。如果只有5名合格的队员，其中一名队员受伤必须离场或被驱逐，他应由最后一名因6次侵人犯规而被取消比赛资格的队员来替换。每一次需要替换受伤或被驱逐的队员时，均应照此倒转的顺序处理。任一被取消比赛资格的队员再进入比赛，应判罚一次技术犯规。4．比赛开始第一节比赛和加时赛应以在中自跳球开始。第二节和第三节比赛应由第一节比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。第四节比赛应由第一节比赛开球后获得球权的队在端线掷界外球开始。5．死球、活球、压力球当出现下列情况时球成死球：争球；球停留在球篮上或卡在篮圈与篮板之间；任一节时间终了；技术犯规的罚球；侵人犯规（拳击犯规、非赛犯规）；多次罚球中的第一次罚球；场上违例（带球走，3秒，10秒，24秒等）；打架犯规；疏漏的鸣哨；投篮或罚球成功后；在队员占有界外之前。下列情况球成活球：在任何跳球中，裁判员抛球时；掷界外球队员可处理球时；罚球队员可处理球时。下列情况球成活力球：球被一名跳球队员合法拍着时；球离开掷界外球队员的手时；球离开罚球队员的手时。6．替换替补队员应向记录员报告他和被替换队员的姓名和号码，并置身于记录台前的替换区内。如不向记录员报告，则罚款25美元。记录员应在球成死球时就鸣哨宣告替换（投篮成功后除外），替补队员需经裁判员招手才能进人比赛。替换被取消比赛资格的队员的时间为30秒钟。在多次罚球的第一次罚球后，不论罚中与否，允许替补队员进入比赛。替补队员不得替换罚球人员或跳球队员，除非受伤队员要求替换，这时应由对方教练员在罚（跳）球一方的球队席上挑选替补队员。受伤队员不能再上场比赛。替补队员一旦进入比赛就得留在场上，直到下一个死球时才允许替换。如果是以不符合体育道德的行为造成队员受伤，而且不能执行罚球，他的教练员可指定该队任一合格的队员来执行罚球。受伤队员也可再上场比赛。7．暂停（l）20秒暂停每队每半时有权请求一次20秒暂停。每场比赛（包括加时赛）共可请求两次20秒暂停。队员请求20秒暂停，只有当球成死球或该队控制球时才给予。队员要喊出：“20秒暂停”。在20秒暂停期间，球队只可替换一名队员。如果请求暂停的队替换一名队员，对方队也可替换一名队员。如果在半时（包括加时赛）中请求第二次20秒暂停，应予允许，但要登记一次常规暂停。如果20秒结束时比赛不能继续进行，也应登记一次常规暂停。（2）常规暂停（100秒）每队有权请求7次要登记的常规暂停。限定每队在第四节中不得超过4次暂停；在第四节的最后两分钟内不得超过3次暂停。在加时赛内，允许每队3次暂停。队员请求100秒暂停，只有当球成死球或该队控制球时才给予。队员要喊出：“暂停”。每节比赛必须有两次暂停。如果每节比赛剩下6分59秒时没有任一队叫暂停，记录员应在第一次死球时采取强制暂停，这一暂停登记在主队名下。在每节比赛剩下2分59秒时没有任一队叫第二次暂停，记录员应在第一次死球时采取强制暂停，这一暂停登记在该节先前没有登记的队的名下。允许有追加的暂停，但要判罚一次技术犯规。主教练员可以在比赛中止时，请求20秒或100秒暂停。8．24秒钟规则当某队在比赛中获得新的球权时，或在掷球入界中当球在场上被队员合法触及时，24秒钟计时器将开动。拥有球权的队必须在获得球后的24秒钟内投篮。完成投篮的条件是：（1）在24秒钟结束之前，球必须离开队员的手；（2）球离开队员的手后，球必须与篮自接触。如果在24秒钟内球未接触篮圈，为24秒钟违例。（二）违例及其罚则1．3秒钟规则某队控制球，该队队员不得在罚球区停留超过3秒钟。某队在前场控制球，开始计算3秒钟。罚则：失去球。将球判给对方在罚球线延长部分的边线掷界外球。2．肘的摆动不允许队员过分地或有力地摆动肘部（无接触）。当一名防守队员在附近，并且进攻队员持有球，此即为违例。罚则：失去球。将球判给对方在靠近违例地点的边线掷界外球。3．非法协助得分队员不得使用篮圈或篮板来吊起、支撑或提高自己，以有助于投篮得分。队员不得协助同伴在投篮时增加高度。罚则：失去球。将球判给对方在罚球线延长部分的边线掷界外球。4．孤立如果进攻队在圈顶外或无球一侧放置3名或3名以上的队员，应宣判违例。罚则：失去球。将球判给对方在圈顶延伸部分的边线掷界外球。5．界外的进攻掩护进攻队员不得为了建立掩护而离开前场端线处的地面区域。罚则：失去球。将球判给对方在罚球线延长部分的边线掷界外球。6．粘性物质队员不得使用粘性物质或任何类似的物质。罚则：第一次违例，罚款25美元。再发生违例罚款加倍。（三）犯规及其罚则1．技术犯规对场上或球队席上的球队成员的没有体育道德的行为或违例的处罚，是技术犯规。在球成活球前，与对方队员发生非法的接触，也可判为技术犯规。（1）没有体育道德的行为对任何队员、教练员或训练员的没有体育道德的行为最多可判罚两次技术犯规。任何违犯者只要有一次没有体育道德的行为，就可被驱逐；有两次没有体育道德的行为必须被驱逐。没有体育道德的行为如：与裁判员讲话无礼貌；以身体接触裁判员；对宣判公开表示不满；使用亵读的言语；未经裁判员允许教练员进人场地；故意伸肘或试图动手脚但未包含接触。还有一些技术犯规不是由不符合体育道德的行为造成的，如：延误比赛；球队席区域的违例；球成活力球时场上队员不足或多于5名；进攻队员故意地吊在篮圈或篮板上等等。在死球期间发生非法接触，如果在性质上被认为是不符合体育道德的，可判为一次技术犯规；如果接触是不必要的和过分的，可判为恶意犯规。（2）打架犯规比赛中或死球期间，队员、教练员或训练员打架，要登记技术犯规，不判给罚球，参加打架的人员应立即被驱逐。另根据情况判打架人员不超过20000美元的罚款和停赛。NBA比赛中，对犯规的判罚是较为严厉的。如队员、教练员或训练员出现下列情况即可被驱逐：接触肩的水平或以下部位的肘部犯规；没有体育道德行为的技术犯规；以不必要的或过分的接触造成的恶意犯规。队员、教练员或训练员出现下列行为则必须被驱逐：拳击犯规；打架犯规；接触肩的水平以上部位的肘部犯规；试图挥拳虽无接触；不是比赛的延续动作而是故意地进人看台。为了惩罚和制止犯规，NBA规则中还列有罚款的规定，如：裁判员认为队员是故意地吊在球篮上，应判一次技术犯规和罚款100美元；第一次因不符合体育道德的行为判罚技术犯规的罚款100美元，第二次犯规加罚150美元等等。2．侵人犯规在球成活球后，与对方队员发生非法的身体接触，是侵人犯规。队员不准拉、推、撞对方队员；也不准靠伸展臂、腿、膝或弯曲身体成不正常姿势以阻碍对方队员行进。违反规定，将判为侵人犯规并按相关的罚则处理。（1）双方犯规双方犯规是指两名非同队的队员大约同时互相发生侵人犯规或技术犯规的情况。罚则：不管是侵人犯规或是技术犯规都不判给罚球，只给队员登记犯规，不登记全队犯规。如果宣判双方犯规或打架犯规时某队拥有球权，应保留球权，在靠近比赛中断地点的边线掷界外球继续比赛。如果宣判双方犯规或打架犯规时双方球队都未拥有球权，或投篮未成功球在空中，应由任何两个非同队的队员在中圈跳球继续比赛。如果投篮成功，得分有效，在底线掷界外球继续比赛。如果双方犯规是作为裁判员意见不同的结果，不计得分，应由任何两个非同队的队员在中圈跳球继续比赛。（2）进攻犯规在球成活球后，进攻队员与对方发生非法的接触，是进攻犯规。进攻队员侵人犯规，如不是肘部犯规、拳击犯规，也不是恶意犯规，应按如下罚则处理：不判给进攻队得分；登记犯规队员一次侵人犯规；不登记该队全队犯规（队员第六次侵人犯规，并且该队已无有资格的替补队员除外）。（3）无球权犯规在球成活力球后，在双方球队均未拥有球权时与对方发生非法的接触，是无球犯规。队员侵人犯规．如不是拳击犯规、恶意犯规、也不是肘部犯规，而且发生犯规时双方球队均未拥有球权，应按如下罚则处理：登记犯规队员一次侵人犯规；登记犯规队一次全队犯规；如果全队犯规罚则未出现，判给对方队在靠近犯规地点的边线掷界外球；如果全队犯规罚则出现，判给被侵犯的队员一次罚球加一次罚球。如果判了防守队一次无球权犯规，接着投篮（罚球）成功，应判给被侵犯的队一次罚球，使有可能得3分或4分。这条规定适用于：不管是对哪个进攻队员犯规；不管全队犯规罚则是否出现。如果判了进攻队一次无球权犯规，接着进攻队员投篮成功，不计得分。（4）拳击犯规队员用拳猛击对方，是拳击犯规。因拳击宣判队员的非法的接触，是一次侵人犯规和一次全队犯规。应判给一次罚球，不论罚球成功与否，将球判给被侵犯的队在中场掷界外球。任何队员挥拳猛击对方，无论是否击中，都是不符合体育道德的行为，他应立即被驱逐并至少停止一场比赛。这条规定既适用于比赛进行中，也适用于死球状态。如果接连发生拳击犯规，这条规定的所有内容都将适用，并由最后被侵犯的队在中场掷界外球。另外，根据情况判该队员不超过20000美元的罚款和停赛。（5）非赛犯规在第四节或加时赛的最后两分钟内，防守队对拥有球权的进攻队发生非法的接触，而这种接触发生在远离球附近的区域或界外球未离手时，为非赛犯规罚则：登记一次侵人犯规和一次全队犯规；判给一次罚球（肘部犯规或恶意犯规罚球两次），任一场上队员可执行此罚球；并由被侵犯的队在靠近比赛中断的地点掷界外球继续比赛。（6）全队犯规每节比赛每队的全队犯规超过4次，加时赛每队的全队犯规超过3次，要判一次罚球加一次罚球。（中国篮球如果每节前10分钟全队犯规未满4次，或加时赛前3分钟全队犯规未满3次，允许该队在最后两分钟内有一次全队犯规不用加罚。对正在做投篮动作的队员发生侵人犯规，判给两次罚球，如果全队犯规罚则出现也不判给增加的罚球；如投篮成功，判给一次罚球，如果全队犯规罚则出现也不判给增加的罚球。也就是说，在成功的两分投篮中最多可得3分，在成功的3分投篮中最多可得4分。

乔丹职业生涯得了多少分!

乔丹职业生涯共得了29277分 借用林海听涛在《我们是冠军》中的一句话，如果说当年的公牛是一个王朝，那么我看到的是一个王朝的落幕；如果说当年的乔丹是一个传说，我看到的就是一个传说的背影。在冠军中，球神张俊的传奇一生，再跌宕起伏，震撼人心，终究也只是一部虚构的小说。但乔丹，就是一个活生生的传奇，一个活着的神。他的28次决杀，两个灌篮大赛冠军，10个得分王，5座mvp，六枚总冠军戒指，一切一切，作为大帝头上的光环，的确璀璨生辉，但是他之所以伟大，决不仅仅因为一堆夸张的记录和数据。这些只能使他成为超人，但步上神台，却不是那么简单的数字能做到的。 我接触NBA很晚很晚，晚的世上已没有了乔丹，没有了飞人，没有了飘逸的灌篮，没有了高贵的后仰，没有了艺术性的突破，没有了那一抹永不言败激情四射的红色23。我看到的，只有卡特毫无内敛的霸气，只有答案勉强称的上灵动的突破和科比的形似而神非。我不知道公牛王朝，肤浅的把三连冠的湖人视做王朝，拥有OK的湖人，在那时的我眼中，无疑就是篮球艺术的代名词。随着时间推移，从电视，从杂志，字里行间，透出的是对今不如昔的感慨，我迷茫了，难道展现在我眼前的，并不是篮球运动的最高境界。我开始寻找，翻开尘封的历史，我看到了一个个陌生的名字和一段段传奇，原来篮球不仅仅是ok，加内特，邓肯，答案，T-mac等人，在他们之前，还有着更为伟大的众多传奇，NBA招牌杰里.韦斯特，篮球皇帝百分传奇张伯伦，指环王拉塞尔的8连冠和11枚总冠军戒指，贾巴尔前不见古人后不见来者的天钩，第一代飞人J博士，大梦奥拉朱旺的梦幻舞步，黑白双雄魔术师约翰逊和大鸟拉里.伯得，最后，还有着这样一个人，飞人——迈克尔.乔丹，或者说，篮球之神。 我想，关于科比与乔丹谁强谁弱之争，我可能更有那么一点资格说话，乔蜜们是从乔丹时代走过来的，心理上就很难接受科比。我不一样，我因为湖人，因为ok喜欢上NBA，对我来说，科比就是曾经不可动摇的NO.1，准确说，我因《灌篮高手》喜欢上篮球，因喜欢篮球喜欢上科比，因科比喜欢上NBA，因为喜欢NBA而喜欢上乔丹，继而把他放入心中最为神圣和不可触及的地方。我今生最大的遗憾，就是从来没有亲眼看到乔丹在神坛上的舞蹈，没有陪他经历过一步步封神，只能从过往的胶片中寻找曾经的欢笑与泪水，成功和失败，看着那飞翔的身影在我眼中逐渐模糊，随着那一滴泪水流出眼角直落心底。 第一次认识乔丹，是在一部NBA历史的记录片上，当时我听到的关于他的第一句话就是这句旁白：“如果说当年的张伯伦是上帝派到人间的篮球使者，那么乔丹就是穿着芝加哥公牛队23号球衣的上帝本人。”当然，后来，我知道了这句话来自于另一个伟大的球员伯得。这句话给了我无比的震撼，我从未听说过任何一个领域任何一个人能够当得起这样的赞誉，即使伟大如拳王阿里，球王马拉多纳。是什么样的一个人，能够让人发出这样的感叹？我看了下去，我眼前的是什么？那罚球线起跳的经典灌篮，堪称对篮球艺术，不是篮球运动，最好最为完美的诠释，我的脑中，浮现这样的评价。不能不说，我对他“一见钟情”了。是的，乔丹是一种球员，其他人是另外一种，只有他，借用完全不懂篮球的老爸有一次偶尔看见乔丹集锦时说的话：“他是谁，他打球好美，这不单是运动，他好象在空中舞蹈，这简直就是艺术！”那瞬间，我感动的想哭，老爸说出了我对乔丹球技的感受。艺术，只有他，将篮球变为艺术。我不想多谈数据，关于科比，关于乔丹，数据记录，就是为了让人打破的，毫无疑问，科比能得81分，也可能超过张伯伦，是的，乔丹的数据总有一天会被一一打破，有人会超过他的球技，但是，仍然不会有人撼动他的地位，对于篮球，而不是篮球技术，他是永远的神。 乔丹的人格魅力，篮球道德与智慧，对比赛的理解与控制，是无与伦比的。 回首过去，乔丹的一生是充满传奇色彩的，文章憎命达，他的篮球生涯，也并非一帆风顺，在高中，他甚至被开除出校队，他的夺冠路上，遇到了无数的高峰，比起科比韦德，他的总冠军来之不易，他凭借双手越过一座座高峰，当得到第一个总冠军时，他紧紧搂住冠军奖杯，泣不成声。从今天我们知道，那是一个传说的开始啊，从此他走上了一条惊才绝艳，令世界篮坛震惊的道路。他战胜一个个强大的敌人，乔丹法则没有打道他，疾病和虚弱没有打倒他，他对胜利的执着和永不言拜远远比球技更值得人们欣赏，他的一个个决杀正是对此最好的解释。在奥运会上，夺冠的他批起了国旗，却因为遮住商标遭到了官司，他的爱国情操，比今天拒绝加入国家队的大牌们简直天壤之别。第一个三连冠，他迎来了人生最大的悲痛，他最敬爱的父亲遭到枪杀。为了父亲对他的期望，他决定去打棒球，尽管他的棒球水平并不出色。当他退役的决定宣布，不夸张的说，世界震动了，美国股市下跌，NBA关注率狂降.这期间，乔丹主演了《空中大灌篮》，又创下了一个票房奇迹，作为演员，他的表现依旧完美，片子的主题曲i belive i can fly也成为乔丹，全世界球迷心中最感动的一句话。我清晰记得。当他在球场战胜外星人做飞碟来到棒球场，在全场我们要迈克的呼声中，烦人的胖子举起括音器，说道：先生们女士们，迈克尔.乔丹.这句话 ，全世界球迷多希望在篮球场上听见。 没了他的公牛，只有皮蓬的公牛，也没有了总冠军，没有了他，大家这才发现NBA少了太多太多，全世界呼唤他，魔术师甚至跪下求他回来。终于，他回来了，在他创下NBA记录上座率的第一场比赛，当现场的大屏幕亮起当解说员颤抖的声音响起：“来自北卡罗来那，身高六英尺六英寸，司职得分后卫，芝加哥公牛队23号迈克尔乔丹。”全场沸腾了，更多的人哭了。 离开太久的他在第一个赛季，失去了总冠军。并没有认输，也没有豪情壮语，在一片怀疑中，他默默思考，不再飞的那么高的他，还能干什么。终于，第二个赛季，他凭借跳投夺回了总冠军，创下了72胜10负的记录。 光阴如水，传奇仍在继续，一晃又是两连冠。1998年，大家知道，飞人要走了，每个人真心为他告别，每一场比赛，观众总会自发起立鼓掌10分钟。人们在倒数，还能看几场比赛，最后，总决赛第6场，对犹他爵士，是胜是败，这是最后的记忆了。终场前37秒，落后一分，乔丹自马龙手中断球，运至前场，拉塞尔逼了上来，乔丹晃过了，他出手了，球进了，球进了！完美的动作，完美的最后一投，完美的总冠军，完美的职业生涯，完美的乔丹。这个球成为全世界最为出名的一投，乔丹也被成功封神。 传奇到这里，的确完美无缺。乔丹也可以永远摆上神坛，他甚至可以像尼采一样高呼：我是世界之王而不会有人说他是疯子，因为在篮球场上，他就是王。但是他又一次复出了，快40的他，不能飞的他，还要回来。从今天看，他是失败的，他不在是完美的，他不在神奇，铅华洗尽，他是一个失败者，真是这样吗？不！在我心中，他之所以至高无上，就是因为他在别人眼中失败的第二次复出，让他走下神坛的第二次复出。也许从没有人这样觉得，这次复出是乔丹传奇中最浓重，最伟大的一笔。 完美唯一的缺憾就是没有缺憾，缺憾也是一种完美。对于披上天蓝色华盛顿奇才队23号球衣的乔丹，这样形容再合适不过。九八年的完美谢幕，他没有什么需要证明了，没有人有资格怀疑他，为什么他要回来？这是我亲眼看着他的表演，不在飞翔，不在掌控一切，不在有那神气的最后一投，有的只是步履蹒跚，一次又一次的失败，只在依稀之间，才看的到当年啸傲篮坛的影子。我的心中有着一抹深沉的哀痛，迈克，为什么你要回来？我不知道答案。两年，对我来说，不知道是幸运还是不幸。渐渐的，心中似乎有了一点点明悟，看着他一次次不屈的战斗，看着他一部部走下神台，我似乎渐渐明白。 2003年全明赛，歌后Mariah.Carey一曲《英雄》，然后对着全场高呼：“迈克尔.乔丹”一个熟悉的光头，一个熟悉的身影，他就这样带着一抹微笑平静走了进来，不带一丝尘嚣之色，有的是看尽烟华的淡然。没有人得到他这样的欢呼，掌声久久不息，站在台上的乔丹，眼中也不禁含着泪水。他想说话，却一次次被掌声打断。终于，全场寂静，全场，全篮坛，全世界，静静等待着飞人最后的告别。我听见他说到：“我把火炬传给下一代，就像魔术、大鸟把火炬传给我一样。”随后他走下台，同每一个球员握手，我震惊了，我终于明白为什么他要回来，为了遥远的过去和无尽的未来承前启后，为了篮球之火的生生不息。他要让人们明白，他不是神，他也会失败，总有一天，会有比他更伟大的球员出现。我心中充满了敬意，迈克尔.乔丹不愧是迈克尔.乔丹，神不愧是神。 时间一分分流逝，大家看着着篮球奇才的最后演出，我贪婪的看着他的每一个投篮，每一个传球，每一个跑动，每一个跳跃，我要将每一点点映入心底，在若干年后，重让这种感动回荡眼中。时间剩下不多，大家都知道，这是乔丹的时刻，是的，每个人都明白，也用这种方式象他表达尊敬和告别，球传给了他，没有人包夹，一对一，转身，后仰，球高高落起，再高高落下，一如过去，球进了。那一刻，我不知道，全世界有多少人跟我一样，泪水夺眶而出。那一刻，红色的23号与眼前的身影合二为一。结束了，他还是输了，不，他输了比赛，赢到了自己想要的。 那转身离去的背影，我知道，那是传说的背影，这是永别。再见，一路走好，迈克尔.乔丹。有这样一段话，当有一天，你的孩子看着那经典的罚球线起跳灌篮，那完美的最后一投，不要忘了告诉他，40岁的飞人同样伟大。这是一个时间也无法战胜的男人。 2003——2007，世上无乔丹。世上只有一个上帝，时代也只造就了一个迈克尔.乔丹。他依然活在篮球世界的每一个角落，为什么？因为他是迈克尔.乔丹。他传奇的2次退役，2次复出，他为人津津乐道的国旗事件，号码的变幻，闪光的2块奥运金牌，给全世界创造了数100亿的财富，把nike从一家小公司变成了与adidas齐名的体育品牌。奇迹的篮球生涯，他创造了一个时代，他把篮球带给了世界，他走上神坛，却又亲自走了下来，这是多大的勇气和决心，最后的最后，他把火炬传了下去；最后的最后，他只是想告诉我们一件事。 篮球，永远比迈克尔.乔丹更重要。

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